Les séances d'érgothérapie proposeront, en fonction des difficultés du patient (dysgraphie, trouble de la coordination, dyspraxie visuospatiale) :
• Une remédiation de l'écriture par une rééducation du graphisme et de la graphomotricité.
• Un apprentissage du clavier si une compensation par l'outil informatique s'avère nécessaire.
• Une amélioration des capacités motrices avec un développement de la dextérité et de l’habileté gestuelle.
• Le développement des capacités de recherche visuospatiale avec mise en place de stratégies et de compensations.
• Le développement de l’autonomie dans les gestes quotidiens (toilette, habillage, repas, organisation) par un apprentissage spécifique ou la mise en place d'aides techniques.
• Une aide à l’utilisation des outils scolaires par un apprentissage spécifique ou l’utilisation d’outils plus adaptés.
• Des adaptations et des compensations par l’outil informatique en cas de difficultés trop importantes en lecture et/ou en mathématiques (en corrélation avec le travail de l’orthophoniste et de l’orthoptiste).